
2025年6月2日
不用追積分也能爆滿?從挪威經驗反思臺灣長照的「學習焦慮」
臺灣的長照人員很辛苦,上班顧長輩,下班還要顧「積分」。 為了換照,大家只能在週末塞滿各種課程。即使內容重複、即使坐在台下放空,為了那個數字,還是得去。 這就是臺灣長照教育的現況:為積分而學,而非為了解決問題而學。 但在地球另一端的挪威,卻有一群長照人員,在「沒有積分誘因」的情況下,依然搶著報名在職訓練。 為什麼?因為他們把學習變成了「解決問題」與「心理…
TAG
共 2 篇文章

2025年6月2日
臺灣的長照人員很辛苦,上班顧長輩,下班還要顧「積分」。 為了換照,大家只能在週末塞滿各種課程。即使內容重複、即使坐在台下放空,為了那個數字,還是得去。 這就是臺灣長照教育的現況:為積分而學,而非為了解決問題而學。 但在地球另一端的挪威,卻有一群長照人員,在「沒有積分誘因」的情況下,依然搶著報名在職訓練。 為什麼?因為他們把學習變成了「解決問題」與「心理…

2024年11月18日
前言:當我們談論日本長照,我們在談論什麼? 2024 年 9 月,我與一群長照界前輩前往日本東京進行了一場高密度的參訪。我們走訪了 4 間機構、1 場國際輔具展(HCR)。但在這幾天的見學中,我看見的不再只是日本先進的「介護科技」或「無障礙硬體」,而是更深層的:他們如何處理「人」的焦慮、「事」的設計,以及「物」的本質。 身為一名長期關注原住民族文化…